Le magazine des jeunes parents — Puériculture • Éveil • Grossesse • Bien-être

Auxiliaire de puériculture formation : le guide complet pour réussir votre cursus

Étudiantes en formation auxiliaire de puériculture lors d'un cours pratique en IFAP

Qu'est-ce que la formation d'auxiliaire de puériculture ?

La formation d'auxiliaire de puériculture est un cursus professionnel qui prépare au diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture (DEAP). Ce parcours, dispensé au sein d'un institut de formation d'auxiliaires de puériculture (IFAP), forme les futurs professionnels de la petite enfance aux soins, à l'accompagnement et à l'éveil des enfants de la naissance à six ans.

Choisir une formation en auxiliaire de puériculture constitue une étape déterminante pour quiconque souhaite exercer ce métier au service du bien-être des tout-petits. Le cursus associe des enseignements théoriques approfondis à des périodes de stages en milieu professionnel, garantissant une montée en compétences progressive et concrète.

En France, plus d'une centaine d'IFAP répartis sur l'ensemble du territoire proposent cette formation. Chaque institut s'appuie sur un référentiel national qui encadre les activités pédagogiques, les soins enseignés et les compétences à valider. La formation est accessible après le baccalauréat ou un titre équivalent, mais aussi à des candidats issus de filières sanitaires et médico-sociales disposant d'une expérience préalable.

Conditions d'admission et inscription en IFAP

L'entrée en IFAP est soumise à plusieurs conditions. Tout d'abord, les candidats doivent être âgés d'au moins 17 ans à la date d'entrée en formation. Il n'y a pas de limite d'âge supérieure, ce qui ouvre la porte aux reconversions professionnelles. Les critères d'admission ont évolué ces dernières années : depuis la réforme de 2020, le concours d'entrée a été remplacé par une procédure de sélection sur dossier et entretien.

Pour déposer votre dossier d'inscription, vous devrez constituer un dossier comprenant :

Les inscriptions en IFAP se font généralement entre janvier et mars pour une rentrée en septembre. Certains instituts proposent également des rentrées décalées en janvier. Il est nécessaire de se renseigner directement auprès de l'institut de formation choisi pour connaître les dates exactes d'ouverture des inscriptions et les informations spécifiques à chaque établissement.

Les voies d'accès à la formation

Plusieurs parcours permettent d'intégrer un cursus en IFAP. La voie classique concerne les jeunes diplômés du baccalauréat, qu'il s'agisse d'un bac général, technologique ou professionnel. Les titulaires d'un bac professionnel ASSP (Accompagnement, Soins et Services à la Personne) ou d'un CAP AEPE (Accompagnant Éducatif Petite Enfance) bénéficient d'une filière privilégiée et peuvent obtenir des dispenses de certains modules de formation.

Les personnes en reconversion professionnelle représentent une part croissante des apprenants en IFAP. Qu'ils viennent du secteur sanitaire, de l'éducation ou d'un tout autre domaine, ces candidats apportent une richesse d'expérience qui enrichit le cursus. La formation est également accessible via la validation des acquis de l'expérience (VAE) pour les professionnels justifiant d'au moins un an d'activités en lien avec le métier.

La sélection : dossier et entretien

Depuis la réforme de 2020, la sélection en IFAP repose sur deux étapes distinctes. La première consiste en l'étude du dossier de candidature. Le jury évalue la cohérence du projet professionnel, les compétences relationnelles démontrées à travers les expériences passées, et la motivation du candidat pour le métier d'auxiliaire de puériculture.

La seconde étape est un entretien oral devant un jury composé de formateurs de l'institut et de professionnels de la puériculture en exercice. Cet entretien dure environ vingt minutes et porte sur les connaissances du candidat concernant le métier, sa capacité à travailler en équipe et sa compréhension des enjeux liés aux soins apportés aux enfants.

Pour maximiser vos chances d'admission, il est recommandé de réaliser des stages d'observation en crèche, en maternité ou dans d'autres structures d'accueil de jeunes enfants avant de déposer votre dossier. Ces expériences démontrent un engagement concret et permettent de nourrir l'entretien avec des exemples vécus.

Le cursus en IFAP : organisation et durée

Le cursus de formation en IFAP s'étend sur une durée de onze mois en formation initiale, soit environ 1 540 heures réparties entre enseignement théorique et stages pratiques. L'organisation du cursus suit un rythme alternant les semaines de cours à l'institut et les périodes d'immersion en milieu professionnel.

Concrètement, le cursus se décompose en :

Cette répartition équilibrée entre théorie et pratique constitue l'une des forces du cursus en IFAP. Les apprenants acquièrent des connaissances solides en cours tout en développant leur savoir-faire sur le terrain, au contact direct des enfants et des familles.

Le cursus est organisé de façon modulaire : chaque bloc de compétences fait l'objet d'une évaluation spécifique. Cette approche permet un suivi individualisé des apprenants et offre la possibilité de valider progressivement les différentes composantes du diplôme. Les instituts de formation adaptent leur planning en fonction des spécificités locales tout en respectant le cadre national défini par le référentiel de formation.

Le cursus par apprentissage

Certains IFAP proposent le cursus par la voie de l'apprentissage. Dans ce cadre, la formation s'étend sur dix-huit mois et alterne entre périodes en institut et périodes chez un employeur (crèche, hôpital, PMI). L'apprentissage permet aux apprenants de percevoir une rémunération tout en se formant, une option particulièrement attractive pour les jeunes de moins de trente ans.

L'enseignement théorique : modules et compétences

L'enseignement théorique dispensé en IFAP couvre cinq blocs de compétences, eux-mêmes subdivisés en dix modules. Ces modules sont conçus pour doter les futurs auxiliaires de puériculture de toutes les compétences nécessaires à l'exercice du métier.

Bloc 1 — Accompagnement et soins de l'enfant dans les activités de la vie quotidienne

Ce premier bloc constitue le socle du cursus théorique. Il couvre les soins d'hygiène et de confort de l'enfant, l'alimentation du nourrisson et du jeune enfant, ainsi que les activités d'éveil adaptées à chaque tranche d'âge. Les cours abordent la régulation des rythmes biologiques, la prévention des troubles du développement et l'accompagnement des familles dans leur rôle parental.

Bloc 2 — Évaluation de l'état clinique et mise en œuvre de soins adaptés

Ce module théorique forme les apprenants à observer et évaluer l'état de santé de l'enfant. Les cours portent sur la surveillance des paramètres vitaux, l'identification des signes de détresse ou de douleur, et les soins infirmiers délégués. La formation théorique inclut également la prévention des risques liés au handicap et aux pathologies courantes de la petite enfance.

Bloc 3 — Information et accompagnement des personnes et de leur entourage

L'accompagnement des familles occupe une place centrale dans la formation. Les apprenants développent des compétences en communication, apprennent à transmettre des informations claires aux parents et à travailler en lien avec les équipes pluridisciplinaires. Les activités pédagogiques comprennent des mises en situation, des jeux de rôle et des études de cas portant sur l'accompagnement de familles en situation de handicap ou de vulnérabilité sociale.

Bloc 4 — Entretien de l'environnement immédiat de la personne et des matériels

Ce module théorique couvre les protocoles d'hygiène et de sécurité dans les établissements de soins et d'accueil. Les cours abordent l'entretien des locaux, la gestion du matériel de puériculture, le bio-nettoyage et les règles sanitaires en vigueur dans le cadre des structures médico-sociales.

Bloc 5 — Travail en équipe pluriprofessionnelle et traitement des informations

Le dernier bloc de l'enseignement théorique porte sur l'organisation du travail en équipe, la transmission d'informations par écrit et oralement, et la gestion des dossiers de soins. Les compétences développées dans ce cadre sont essentielles pour assurer la continuité de l'accompagnement des enfants et la coordination avec les autres professionnels de santé.

Les stages pratiques : immersion professionnelle

Les stages constituent la colonne vertébrale de la formation pratique en IFAP. Au total, 770 heures de stages sont réparties sur quatre périodes tout au long du cursus, dans des structures variées permettant de découvrir les différentes facettes du métier.

Les stages se déroulent dans au moins trois types d'établissements :

Chaque stage fait l'objet d'un encadrement par un tuteur professionnel qui guide l'apprenant dans ses activités quotidiennes. Les soins dispensés sous supervision, les activités d'éveil organisées et les échanges avec les familles constituent autant d'occasions d'apprentissage concret. À la fin de chaque période de stage, une évaluation des compétences est réalisée par le tuteur en lien avec l'institut de formation.

Ces immersions en milieu professionnel permettent aux futurs auxiliaires de développer leur posture professionnelle, de renforcer leur capacité d'adaptation et de confirmer leur choix de carrière. Pour de nombreux apprenants, les stages débouchent directement sur une proposition d'emploi au sein de la structure d'accueil.

Le diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture (DEAP)

À l'issue du cursus, les apprenants qui ont validé l'ensemble des blocs de compétences obtiennent le diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture (DEAP). Ce diplôme de niveau 4 (équivalent baccalauréat) est la certification officielle permettant d'exercer le métier. Il est enregistré au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP).

L'évaluation pour l'obtention du diplôme comprend :

Le diplôme d'auxiliaire de puériculture est reconnu dans l'ensemble du territoire national et ouvre l'accès à la fonction publique hospitalière et territoriale. C'est un titre professionnel indispensable : sans ce diplôme, il est impossible d'exercer légalement les fonctions d'auxiliaire de puériculture. La certification garantit que le professionnel maîtrise les compétences nécessaires aux soins, à l'accompagnement et à la prévention auprès des enfants.

Équivalences, dispenses et passerelles ASSP / AEPE

Le système de formation prévoit des dispenses et des équivalences pour les candidats déjà titulaires de certains diplômes. Ces dispositifs permettent de raccourcir la durée du cursus en IFAP et d'éviter la redondance des enseignements.

Titulaires du bac professionnel ASSP

Les candidats titulaires du baccalauréat professionnel ASSP bénéficient de dispenses significatives. Selon les options choisies (option « en structure » ou option « à domicile »), les titulaires du bac ASSP peuvent être dispensés de plusieurs modules de formation théorique et de certaines périodes de stages. Le cursus peut ainsi être réduit à environ sept mois pour ces profils. Les compétences validées dans le cadre du bac ASSP — soins, accompagnement, activités d'animation — sont directement transférables au métier d'auxiliaire.

Titulaires du CAP AEPE

Les personnes titulaires du CAP AEPE (Accompagnant Éducatif Petite Enfance) bénéficient également de dispenses dans le cadre de la formation en IFAP. Les modules relatifs à l'accompagnement des enfants dans les activités de la vie quotidienne et à l'entretien de l'environnement peuvent être dispensés. Le cursus est alors adapté pour se concentrer sur les compétences spécifiquement liées aux soins et à l'évaluation clinique.

Autres diplômes et dispenses

D'autres formations ouvrent droit à des dispenses partielles : le diplôme d'État d'aide-soignant (DEAS), le diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social, et certains titres du secteur sanitaire ou médico-social. Pour chaque situation, l'IFAP étudie le dossier du candidat et détermine les équivalences applicables en fonction du référentiel de compétences. Il est conseillé de se renseigner auprès de l'institut choisi pour obtenir des informations précises sur les dispenses dont vous pourriez bénéficier.

Formation continue et apprentissage

Au-delà de la formation initiale, plusieurs modalités de formations permettent d'accéder au DEAP ou de compléter ses compétences tout au long de sa carrière.

La formation par apprentissage

Le cursus par apprentissage est proposé par un nombre croissant d'IFAP. Il s'adresse aux jeunes de 17 à 29 ans révolus et se déroule sur dix-huit à vingt-quatre mois. L'apprenant signe un contrat d'apprentissage avec un établissement d'accueil (crèche, hôpital, structure médico-sociale) et alterne entre périodes en institut et périodes chez l'employeur. Cette voie de formation offre l'avantage de percevoir un salaire tout en préparant le diplôme.

Les formations continues et perfectionnement

Une fois en poste, les auxiliaires de puériculture peuvent suivre des formations de perfectionnement pour approfondir certaines compétences. Les thématiques courantes comprennent l'accompagnement du handicap chez le jeune enfant, les soins palliatifs pédiatriques, la communication avec les familles en difficulté, et les activités d'éveil spécialisées (Montessori, Pikler-Lóczy, etc.). Ces formations continues sont souvent financées par l'employeur dans le cadre du plan de développement des compétences.

La VAE : une voie alternative de certification

La validation des acquis de l'expérience (VAE) permet d'obtenir le DEAP sans suivre l'intégralité du cursus en IFAP. Les candidats à la VAE doivent justifier d'au moins un an d'expérience en lien direct avec les activités du métier d'auxiliaire. Le parcours comprend la constitution d'un dossier de recevabilité, la rédaction d'un livret détaillant les compétences acquises, et un passage devant un jury de validation. L'accompagnement par un organisme spécialisé est vivement recommandé pour maximiser les chances de certification.

Financement de la formation et accompagnement

Le coût de la formation en IFAP varie selon les instituts et les régions, mais il se situe généralement entre 4 000 et 8 000 euros pour la totalité du cursus. Plusieurs dispositifs de financement existent pour accompagner les candidats.

L'accompagnement ne se limite pas au financement. De nombreux instituts proposent un suivi pédagogique individualisé, des ateliers de préparation aux stages et un soutien à l'insertion professionnelle en fin de cursus. Ce cadre bienveillant contribue à la réussite des apprenants et favorise leur entrée rapide dans l'emploi.

Emploi et débouchés après la formation

Le marché de l'emploi pour les auxiliaires de puériculture diplômés est particulièrement dynamique. Le secteur de la petite enfance fait face à des besoins croissants en professionnels qualifiés, portés par les politiques publiques en faveur de l'accueil collectif et les départs à la retraite.

Les principaux débouchés professionnels comprennent :

L'emploi dans le secteur public (fonction publique hospitalière ou territoriale) offre la stabilité du statut de fonctionnaire, avec une progression de carrière encadrée par des grilles indiciaires. Dans le secteur privé, les offres d'emploi sont également nombreuses, avec des rémunérations parfois plus attractives dans certaines régions ou pour des horaires atypiques.

Pour en savoir plus sur le métier au quotidien, consultez notre guide complet sur le domaine de la puériculture, qui détaille les différentes facettes de ce secteur en pleine expansion.

Quel salaire après la formation ?

Le salaire d'une auxiliaire de puériculture en début de carrière se situe autour de 1 600 euros net par mois dans la fonction publique hospitalière. Cette rémunération évolue avec l'ancienneté et peut atteindre environ 2 200 euros net en fin de carrière.

Dans le secteur public, le salaire suit la grille indiciaire du corps des auxiliaires de puériculture. Plusieurs primes viennent compléter le traitement de base :

Dans le secteur privé (crèches associatives ou d'entreprise), les salaires peuvent être légèrement supérieurs, notamment dans les grandes métropoles où la demande en professionnels de la petite enfance est forte. Des avantages complémentaires (tickets restaurant, mutuelle, 13e mois) viennent souvent s'ajouter à la rémunération de base.

Devenir auxiliaire de puériculture sans diplôme : est-ce possible ?

La question revient souvent : peut-on devenir auxiliaire de puériculture sans diplôme ? La réponse est nuancée. Le titre d'auxiliaire de puériculture est protégé et ne peut être porté que par les titulaires du DEAP. Exercer sans ce diplôme expose à des sanctions pénales.

Toutefois, il existe des voies d'accès au métier pour les personnes ne disposant pas de diplôme initial. La VAE permet aux professionnels justifiant d'une expérience significative dans le secteur de la petite enfance de faire valider leurs compétences et d'obtenir la certification sans repasser par l'intégralité du cursus en IFAP.

Par ailleurs, des emplois dans le secteur de la petite enfance ne nécessitent pas le DEAP : agent de crèche, animateur périscolaire, ou assistant maternel. Ces postes peuvent constituer une première étape avant d'entreprendre la formation d'auxiliaire de puériculture. L'expérience acquise dans ces fonctions sera valorisée lors de la procédure de sélection à l'entrée en IFAP et pourra donner lieu à des dispenses de formation.

Questions fréquentes sur la formation d'auxiliaire de puériculture

Quelles sont les études pour devenir auxiliaire de puériculture ?

Pour devenir auxiliaire de puériculture, il faut suivre un cursus de onze mois en IFAP (institut de formation d'auxiliaires de puériculture). La formation alterne entre enseignement théorique (770 heures) et stages pratiques (770 heures). Aucun diplôme spécifique n'est exigé pour se présenter à la sélection, mais le baccalauréat ou un titre équivalent constitue un atout. Les titulaires du bac professionnel ASSP ou du CAP AEPE bénéficient de dispenses qui raccourcissent le cursus.

Comment se passe la formation d'auxiliaire de puériculture ?

La formation se déroule au sein d'un IFAP et combine des cours théoriques organisés en cinq blocs de compétences avec des stages pratiques en structures d'accueil et établissements de santé. Les apprenants alternent entre les semaines de formation en institut et les périodes de stages. Chaque module fait l'objet d'une évaluation théorique et pratique. Le cursus se conclut par l'obtention du diplôme d'État (DEAP) pour les candidats ayant validé l'ensemble des compétences.

Quel est le salaire net d'une auxiliaire de puériculture ?

En début de carrière, une auxiliaire de puériculture perçoit environ 1 600 euros net par mois dans la fonction publique. Ce montant inclut le traitement indiciaire et les primes obligatoires comme l'indemnité Ségur. Avec l'ancienneté, le salaire peut atteindre 2 200 euros net en fin de carrière. Dans le privé, la rémunération varie selon la convention collective applicable et la localisation géographique de la structure d'emploi.

Combien de temps dure la formation en IFAP ?

En formation initiale, le cursus dure onze mois (environ 1 540 heures). Par la voie de l'apprentissage, la formation s'étend sur dix-huit à vingt-quatre mois. Pour les candidats bénéficiant de dispenses (titulaires du bac ASSP, du CAP AEPE ou d'un DEAS), le cursus peut être réduit à sept mois environ, en fonction des équivalences accordées par l'institut.

Comment choisir son IFAP pour la formation d'auxiliaire de puériculture ?

Le choix de l'institut de formation dépend de plusieurs critères : la proximité géographique, le taux de réussite au diplôme, la qualité des partenariats avec les structures de stages, les modalités de formation proposées (initiale, apprentissage, continue) et le coût du cursus. Il est recommandé de participer aux journées portes ouvertes des écoles et de consulter les avis d'anciens apprenants pour se faire une idée précise de la qualité de l'enseignement dispensé dans chaque institut.

Quelles compétences développe-t-on pendant la formation ?

La formation développe un large éventail de compétences : les soins d'hygiène et de confort de l'enfant, l'évaluation de l'état clinique, l'animation d'activités d'éveil, l'accompagnement des familles, la communication au sein d'une équipe pluriprofessionnelle, et la gestion de l'environnement de soins. Ces compétences sont validées à travers des évaluations théoriques, des mises en situation pratiques et des évaluations de stages par les tuteurs professionnels.

Peut-on suivre la formation d'auxiliaire de puériculture en travaillant ?

Oui, plusieurs formules le permettent. La formation par apprentissage combine périodes en IFAP et travail en structure. La formation continue, accessible aux salariés, peut être suivie avec l'accord de l'employeur et financée via le CPF ou le plan de formation de l'entreprise. Certains instituts proposent également des formations en cours d'emploi avec des aménagements d'horaires adaptés au cadre professionnel du candidat.

Quelle est la différence entre auxiliaire de puériculture et puéricultrice ?

L'auxiliaire de puériculture est titulaire du DEAP (diplôme de niveau 4) et assure les soins courants auprès des enfants sous la responsabilité d'un infirmier ou d'une puéricultrice. La puéricultrice est une infirmière spécialisée, titulaire du diplôme d'État de puéricultrice (niveau 6), qui peut encadrer une équipe et prendre en charge des soins plus complexes. La formation de puéricultrice nécessite d'abord l'obtention du diplôme d'État infirmier, puis une année de spécialisation supplémentaire.

La formation est-elle accessible aux personnes en situation de handicap ?

Oui, les IFAP sont tenus d'accueillir les candidats en situation de handicap et de mettre en place les aménagements nécessaires (temps supplémentaire aux évaluations, adaptation des postes de travail en stage, accompagnement spécifique). Les candidats concernés sont invités à signaler leur situation dès le dossier d'inscription afin que l'institut puisse anticiper les adaptations du cadre de formation et des activités pratiques.

La formation d'auxiliaire de puériculture représente bien plus qu'un simple cursus diplômant : c'est le point de départ d'une carrière riche de sens, au service de l'épanouissement des enfants et de l'accompagnement des familles. Que vous soyez jeune diplômé ou en reconversion, les IFAP vous offrent un cadre d'apprentissage exigeant et bienveillant pour devenir un professionnel compétent et engagé.